第322章 我治不了老师，我还治不了你？[2/2页]

    虽然看学生打架是老师的乐趣之一，但乐语感觉还是不能太过得罪老校长，也只好随手往空气一抓，后发先至穿过无数人影，如同诡魅般落入两人之间。

    扑战法middot;屑风抓+凌虚战法middot;遮影步=血饮八稻流middot;鬼步！

    ldquo;相信校长看见我们打成一片mdash;mdash;rdquo;

    丹赤霞与侍温的双手光爆同时被乐语用荒咬咬灭，然后乐语像大风车一样将他们甩到讲坛上，还故意将他们摔在一起来个穿模级别的亲密接触。

    ldquo;mdash;mdash;肯定会很开心。rdquo;

    ldquo;哇！红乐老师好厉害啊！rdquo;

    明双鲤马上看热闹不嫌事大地带着大家鼓掌，乐语挑了挑眉：ldquo;谢谢，跟调皮的学生进行亲密互动是教学任务的重要组成部分。rdquo;

    丹赤霞一睁开眼睛就看见侍温那张沟壑纵横的疤脸，恶心得瞬间就是一脚，然而侍温的速度也不慢mdash;mdash;他在挨到窝心脚的瞬间直接一巴掌抓过去，在丹赤霞脸上抓出三条血痕。

    ldquo;你们别打了，这样打是打不死人的，要么你们等到晚上去万象森约架，要么我现在通知校长过来看戏mdash;mdash;相信校长很愿意跟你们打成一片。rdquo;

    乐语这番话很有威胁力，侍温和丹赤霞狠狠对视一眼，然而乐语并不打算就这样放过他们：ldquo;既然来都来了，不介意回答一下老师的问题吧？反正你们的心情也不能更差了。rdquo;

    看着侍温那双正在滴血的手，乐语脸上虽无反应但心里早就暗骂mdash;mdash;丹赤霞无愧皇院学生的身份，接近融会贯通境的凌虚战法在皇院里也算是中上之姿，相比之下侍温那一手连登堂入室都没达到的咬战法简直是不堪入目。

    但如果没有乐语阻拦，那么丹赤霞就算能将侍温打飞，侍温也必然能从他身上撕下几块肉！

    融光化爪，咬战法里的粗浅技巧，打磨完成便是咬战法第一式lsquo;荒咬rsquo;，而侍温居然直接将光融入自己的血肉之中，因此等闲光爆根本无法湮灭他的攻击，并且攻击力暴增！

    但这是以伤害自己为代价的强化技能，就连千羽流都不会用mdash;mdash;相比起那一点点的提升，融光化爪的自残代价实在过于严重，没必要用。

    如果真的有人一战斗就用出融光化爪的自残技巧hellip;hellip;

    那就代表他除了自己的身体以外，已经没有其他东西可以献祭了

    因为乐语的语气过于阴阳怪气，习惯听老师话的侍温和丹赤霞下意识点点头，但他们很快就知道自己的心情原来还能继续刷新下限mdash;mdash;

    ldquo;侍温，你作为一个局外人为什么要挑衅丹赤霞呢？是你想要展现自己的聪明才智，还是你想通过表现自己的恶毒来洗去半个多小时前同学们对你的同情？你那点可怜的自尊只能通过别人的鄙视与畏惧才能得以维持吗？rdquo;

    侍温听得双手颤抖不已，大热天气得身体发抖四肢冰冷，丹赤霞刚要露出得意的微笑，然而乐语此时看向他：ldquo;先让侍温先生在一边静静，丹赤霞先生，你的问题更加严重。rdquo;

    ldquo;皇院现在是有了无限制随时格斗的校规吗？丹赤霞你直接找侍温单挑，赢了是不是可以获得校长的亲自嘉奖？rdquo;

    丹赤霞顿时冷汗掉下来：ldquo;红乐老师，抱歉，是我冲动了。rdquo;

    ldquo;冲动，多么美好的词语，独属于年轻人的万能理由，老师看着你们充满羡慕，因为我已经被生活捶打得冲不起来了。rdquo;乐语摊开双手：ldquo;那么丹赤霞先生，你为什么冲动？是因为侍温侮辱了你吗？rdquo;

    ldquo;对。rdquo;

    ldquo;他怎么侮辱你？rdquo;

    ldquo;他，他hellip;hellip;rdquo;

    ldquo;因为他将你做过的事说出来了？rdquo;

    ldquo;不是！rdquo;丹赤霞连忙说道：ldquo;因为他侮辱老师你！rdquo;

    ldquo;啊，你的话语真是让我倍感尊重啊hellip;hellip;rdquo;乐语走上讲坛到丹赤霞身边，拍了拍他的肩膀：ldquo;一个人可以逃避这世上所有的魔鬼，唯有一个是任何人都无法摆脱mdash;mdash;那就是自己心中的懦弱。rdquo;

    ldquo;我与你素未谋面，如果你不选我这门课，那我与你将没有任何利益关系，说不定走出这个教室之后你我就再无见面的机会。然而哪怕是这样，你依然愿意为了表面的尊重而雌伏于我hellip;hellip;你究竟是在畏惧我这点微弱的权势，还是没有勇气承认你内心的丑陋？rdquo;

    ldquo;遭遇压迫，弱者挥剑向更弱者，强者挥剑向更强者。丹赤霞，告诉我，你是弱者还是强者？是我老师的名头过于闪耀，以至于让你分不清楚到底是谁对谁错了吗？rdquo;

    丹赤霞已经呆若木鸡地站在一边，其他学生也不敢说话，有些人觉得不安，有些人觉得很爽，而明双鲤则是吃瓜吃得兴奋起来。

    倒也不是没有老师剖析人心之恶，但像乐语这样lsquo;以身作则rsquo;地表演，甚至将学生当作工具进行教学还是第一次见mdash;mdash;这种赤裸裸的大实话实在是过于丑陋了。

    ldquo;当侍温骂你的时候，你是不是在想hellip;hellip;rdquo;乐语靠近丹赤霞耳边，轻声说道：ldquo;我治不了老师，我还治不了你？rdquo;

第322章 我治不了老师，我还治不了你？[2/2页]

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