深入发展，潜在问题浮现[1/2页]

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    社团在克服重重困难，各项工作取得初步成效后，继续深入推进环保艺术事业的发展。然而，随着项目的进一步拓展，一些潜在问题逐渐浮出水面。

    在偏远地区环保艺术教育扶持项目中，尽管目前开展得有声有色，但随着时间推移，可持续性发展问题逐渐凸显。一方面，志愿者教师大多为高校学生，虽然热情高涨，但由于学业安排，任期较短，导致教学的连贯性受到影响。新一批志愿者教师到来后，需要一定时间适应教学环境和学生特点，这在一定程度上影响了教学质量的稳步提升。另一方面，项目资金主要依赖于爱心企业和社会组织的捐赠，来源相对单一。一旦捐赠方的资金计划发生变化，项目的物资采购、教师补贴等方面可能会面临资金短缺的风险，从而影响项目的正常运转。林悦意识到这些潜在问题后，与家人探讨解决方案。苏然分析道：“对于志愿者教师的问题，可以与高校协商，建立长期稳定的合作机制，鼓励学生进行为期较长的实习支教，同时为他们提供更完善的教学培训和生活保障。在资金方面，拓展多元化的资金筹集渠道，比如申请政府教育扶持基金、开展线上众筹活动等。”小悠也说：“妈妈，我们还可以举办一些有趣的活动，让更多人知道这个项目，这样也许会有更多人愿意帮忙。”

    环保科技产品在经济欠发达地区推广虽然销量有所上升，但市场反馈也暴露出一些问题。部分消费者反映产品在当地复杂的使用环境下，出现了一些适应性问题。例如，智能空气净化器在一些风沙较大的地区，滤网堵塞速度较快，需要频繁更换，增加

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