第81章 智启新境·虚实交融[2/2页]

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    在乡村振兴实践课上，学生们佩戴着智能眼镜，通过卫星量子通讯，"亲临"千里之外的乡镇。他们看到贵州山区的梯田如何通过星宁的智能灌溉系统增产，云南的茶农怎样利用区块链技术对接市场。"这比实地考察还清晰！"农业系学生惊叹道。智能系统还能根据现场数据，实时生成优化方案。

    最受欢迎的当属"跨学科创新工坊"。在这里，计算机系学生可以和建筑系学生合作，用虚拟现实技术设计未来城市；医学专业的学生能与材料科学团队联手，通过3D打印制造人体器官模型。量子服务器提供近乎无限的算力支持，以往需要数月的研究，现在几天就能完成。

    而对于偏远地区的学生，清北的这场变革同样带来福音。星宁集团捐赠的量子远程教育设备，让山村小学的孩子们也能体验虚拟现实课堂。当他们第一次"走进"故宫，看到文物在眼前复活时，教室里爆发出阵阵惊叹。"原来历史这么有趣！"一个小女孩兴奋地说。

    夜幕降临，清北校园的量子灯塔亮起，与星宁集团总部的灯光遥相呼应。在虚拟现实舱里，仍有学生在与苏格拉底辩论哲学；实验室中，机械臂不知疲倦地进行着科研实验；乡村的远程课堂里，老师们正通过全息投影为学生答疑。

    沈知意通过量子监控系统看着这一切，嘴角露出欣慰的笑容。"通知研发部，"她对着空气说道，"将清北的教学模式复制到全球100所高校。"在她的规划中，这不仅是设备的捐赠，更是一场教育革命——让科技打破地域限制，让知识真正实现无界传播。

    而此时，在世界的各个角落，无数双眼睛正注视着清北的变革。有人惊叹于科技的力量，有人憧憬着教育的未来。但所有人都明白，一个全新的学习时代，已经悄然到来。

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