第1822章 理念的冲突[1/2页]

    “媳妇，在这里的教学活动看得咋样啊。”

    陈富贵乐呵呵的问道。

    “哎……，跟咱们家那边完全就是两个样子。”陆明月苦笑着说道。

    “咱们只是在节假日才会搞一下课外活动的小课堂，他们这里呢，好像每天都是活动课。主要的任务，就是带着孩子们玩。”

    “就算是中学阶段，教师在文化课上的要求也不是那么高。不过他们好像经常会组建各自的学习小组，这个小组好像也有很多的自主性。”

    “这也跟农业一样，在本质上是有差异的。”陈富贵笑着说道。

    “他们这里注重开发孩子们的思考与创新，咱们那边呢，更多的是把这些知识按照咱们的理解给传授过去。”

    “至于说这里边究竟哪一种教学方法好一些，就看个人的理解了。我觉得吧，算是各有千秋。”

    “是啊，我这两天都是跟孩子们呆在一起，就发现这些孩子们的想法虽然有些天马行空的感觉，但是有些想法真的很厉害。”陆明月说道。

    “而咱们的孩子们呢，就像馨馨吧，小时候还喜欢问东问西的总是跟着捣蛋。现在变乖了，反倒没有像以前那样对啥都很好奇了。”

    “哈哈哈哈，看来你也是被这里的教学方式给冲击了一下。”陈富贵乐得不行。

    “哎……，陈富贵同志，其实就算是我现在都有些想不通了。”林豪宇说道。

    “目前国家也很重视教育，在这方面也做了持续性的投入。给我的感觉，他们这样的教学方法，弊端很大。”

    “但是他们一直都是这样做，而在科研领域内取得的成就比咱们高很多。这就很成问题了，结果上好像比咱们的好啊

    “其实我觉得吧，这就跟咱们的农业生产一样，因为咱们的人口资源比较多，教育资源相对就比较少。”陈富贵笑着说道。

    “他们这边的教育资源比较多，所以可以在孩子们小时候就尝试各种实验和课外活动。这个能够开发他们的思维与见识，是有好处的。”

    “但是他们要是想真正的考上大学，同样需要辛苦学习才可以。就是说他们是先玩后学，到了高中阶段也要拼命的学。”

    “而咱们恰恰相反，因为人口众多，所以就要把基础教育给抓好。这些基础教育就耗费了很多的资源，需要那么多的老师呢，这笔开销多大？”

    “人口多，后续的教育资源竞争就更加的激烈了。说是千军万马过独木桥也差不多，每年就那么点人才能够过去。”

    “到了大学，他们的资源才能够稍稍宽松一些，可是各所大学的经费也是有限的。也因为他们习惯了这些年循规蹈矩的学习，所以他们在创新和发散思维方面就差一些。”

    “所以啊，也就没啥好与不好的了。适合的，就是好的。咱们要是用他们这样的方法，恐怕到初中孩子们就都不行了。”

    “而且他们这样的教育方式吧，也会让很多孩子过早的步入社会。也很容易造成这些孩子们沾染一些不好的毛病，最终酿成大错。”

    “对的，其实有很多孩子他们的智商都很高。但是并没有在学习方面加以引导，他们就会辍学。”边上烤牛排的理查德开口了。

    “我在中学的时候就有一位同学，他的智商很高，只不过他的心思并没有放在学习上。我最后听到他的消息，是他带人多次抢劫银行后被捕了。”

    “在你们国家，我觉得治安的情况已经很不错了。最少不用去担心别人的枪战会波及到你，嗯……，最少没有那么多。”

    “哈哈哈哈，这一点倒是没有错。”陈富贵乐了。

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